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徐嘉睿 於 2019-11-26 13:23:05 留言

老師您好,您的教材使我受益良多,非常感謝!
想請問有「資訊系統開發基礎知識」以外的教材能夠提供在此網頁上供大家做學習使用嗎,謝謝您。

機器人 於 2019-11-08 18:08:53 留言

瘟神路過

路人 於 2017-06-25 03:53:04 留言

路過

過去是學生 於 2017-05-03 17:15:28 留言

下面是歌功頌德討論版嗎@@

鍾宜玲 於 2017-08-28 11:48:46 回覆
你好:這些不是"歌功頌德"喔!這真的是同學們實作的心得,從混沌不明到豁然理解的學習歷程,大家互相都是彼此的見證人。

B10213196簡墐參 於 2016-05-25 11:43:19 留言

當初以為系統分析是簡單易懂的課程,上了兩堂課之後,見到如此複雜的循序圖、類別圖,使我陷入瓶頸
它們有獨特的順序,彼此也有特定的關聯性與重要性,複雜程度讓我萌生想退選的念頭。
但在老師特別強調此課程的重要性與實用性和深入淺出的特別互動教學,想法有了很大的轉變。
使我了解此課程在未來就業上的幫助,強調邏輯推理,藉由扮演顧客與工程師,解決兩者之間的想法差異及常見問題。
此課程使我受益良多,提升了不少系統相關的知識,非常感謝老師細心、耐心、用心的教導。

B10213194洪義荃 於 2016-05-25 11:31:58 留言

這門課對我來說是非常困難的一門課,溝通不擅長的我要去跟客戶溝通了講他們需要的是什麼想要的是什麼,再來跟組員討論如何分系統架構。經過了不斷的溝通與討論最後終於讓我們完成了這堂個的作業,讓我覺得自己進步了很多。

資工三丁B10213192黎庭杰 於 2016-05-25 11:24:45 留言

透過這門課,了解到系統分析與設計並不是想像中那麼簡單,是非常需要練習、學習的地方,需要透過團隊合作,與隊友和客戶溝通,學習到團隊合作的重要性,這點對未來有很大的幫助。

林家興 於 2016-05-25 11:23:21 留言

我認為這門課 注重於 [邏輯觀念] , 因為我覺得 循序圖,類別圖一旦發生錯誤,就容易造成無法挽回的狀況。所以我認為製作類別圖時,擺放資料的必須要有順去。

%%% 於 2016-05-25 11:41:27 回覆
同學 擺放資料的必須要有順去是什麼意思阿?
不覺得念起來不順嗎?
還有不是順去是順序吧

yee 於 2016-05-25 11:38:57 回覆
順去是什麼???

資工三丙B10213138古蕙瑄 於 2016-05-25 11:12:20 留言

一開始對這門課,完全不認識!!!!!!!!!!是經由別的老師建議才來到這門課
每次的課程就多一點認識系統分析是什麼
最後的期末報告,真的好辛苦,要先了解什麼是倉儲管理
還要學會分析別人的想法,以及要撰寫系統的報告,第一個類別圖就畫好久~~~~~
覺得這門課超麻煩~~~哎
但今天把全部都做完了,覺得超有成就感的!!!!!!!!!!!!!!!
也了解系統分析真的不是門簡單的作業
在這門課,我學會系統分析,以及倉儲管理,還了解到,每個人的思考與想法不同,要成為一個能接CASE的人,要想懂得耐心的先分析別人需要的~~


資工三丁B10213204許喬綱 於 2016-05-25 11:12:05 留言

一開始是覺得這門課滿簡單的,但後來發現很難,要想的細節非常的多,幾乎都是自己想不到的,不過能學習到不同的思考方式,去得到不同的答案,讓結果更多樣化。

資工三丁B10213226黃聖文 於 2016-05-25 11:10:47 留言

在這學期來,這堂課讓我更清楚明白「邏輯」是非常需要練習、學習的地方,學會到許多邏輯上的思考與技巧。

彭筠翔 於 2016-05-25 11:10:24 留言

過程中雖然遇到許多挫折,發現系統分系並不是想像中的那麼簡單,要與客戶討論出系統的架構,並且設計出系統。
設計一個系統,要有良好的溝通和討論。學習到團隊合作的重要性,這點對未來有很大的幫助。

B10113256 蔡尚倫 於 2016-05-25 11:07:31 留言

剛開始上這堂課的時候原以為就只是聽聽課考考試,後來要求要分組做報告時想說大家一起做應該沒什麼困難,但在開始進行的時候才發現做這份報告真的不容易,甚至覺得麻煩,不過一次扮演兩種角色也真的滿有趣的,雖然還是覺得麻煩,但也學習到滿多的,與人的溝通方式、團隊的合作。

巫智維 於 2016-05-25 11:04:32 留言

系統分析這門課,通過使用案例圖、類別圖和循序圖,讓我們了解對於客戶與消費者之間的關聯繫,可以更加清楚消費者的需求,對於以後出社會可以更加適應於工作的需求。

高仕峰 於 2016-05-25 11:03:44 留言

這是我第一次接觸這種教學方式,感覺非常的難,讓我一個頭兩個大,雖然難但是能先接觸公司分析系統的方式,也是有很大的收穫。

李培愷 於 2016-05-25 11:03:41 留言

第一次接觸這門課時候,發現了要做很多需求分析、團隊的分工、思考溝通來實作使用者案例圖、類別圖、循序圖等,這門課是如此的艱辛,因為要以不同的角度去思考,賣家的思考、購買者的思考,雙方的溝通橋樑以及不停的修改溝通,花費時間心力也是如此長久,以及團隊默契小組的討論以及一起思考溝通才能開始動手去實作,這是一門艱難的課程也是一個培養自我的探討,團隊合作、顧客與賣家的溝通思考,系統分析的思考,便以最有效率的時間去做出成品,真是一門很有學問的課程

洪義荃 於 2016-05-25 11:00:12 留言

沒心得,求加分。

洪義荃 於 2016-05-25 11:32:48 回覆
這是錯的留言

鍾皓鈞 於 2016-05-25 10:57:35 留言

這堂課讓我學系到了許多關於團隊的分工和如何建立一個系統及分析,因為是第一次接觸,所以起初對於這一塊很陌生,在分析文件中可以體會到這需要很多的時間與精神去針對一個完整的系統做分析,而且必須是由團隊一起才會有效率。

張玉敏 於 2016-05-25 10:55:30 留言

最初,沒想到這門課會如此的困難,理論上其實很不清楚,但經過動手畫使用者案例圖、類別圖、循序圖等等,和撰寫使用者案例文件之後,發現到對於一個系統想要完全了解其實非常困難,不得不說真的學習到很多。

yukun 於 2016-05-25 10:57:04 回覆
Let out the power of your soul

葉人瑋 於 2016-05-25 10:54:40 留言

經過一學期的學習,讓我了解到這門課的重要性,在做一個系統前,要先做好系統的分析,雖然過程是很麻煩,但是做完分析後,後面的作業流程會快很多,就不用一直去修改。這門課讓我體驗到客戶與分析師兩種不同的角色,經過無數次交談後終於交出成果,我學習到很多東西,謝謝老師的指導!

郭力仁 於 2016-05-25 10:54:38 留言

在上這門課之後我才知道原來如果很多事情不去分析的話,後面會衍生出許多的問題,而且系統分析也不是什麼簡單的事情,需要有完整的結構也需要簡潔有力的表示出來,真的是不簡單呢。

許博崴 於 2016-05-25 10:52:36 留言

上這堂課是讓我第一次接觸到系統分析這方面的知識,所以系統分析是做什麼的完全不清楚,但經過這短時間的學習後,對於這方面的知識有跨出第一步的感覺,雖然還不是很深入的了解,但重點是有從這門課了解到邏輯思考及溝通的重要性,這方面的能力在對未來出社會後有非常大的幫助。

胡哲誌 於 2016-05-25 10:52:35 留言

在這堂課程學到很多,學到怎麼做好一個系統讓客戶滿意做出完善系統,這對未來的我相當有幫助。

林治硯 於 2016-05-25 10:51:30 留言

在上這堂課的時候起初並不會覺得太過於困難,但是當我們開始製作專案時,遇到了許多的問題。
像是流程圖該怎麼畫,但是我們總是把問題想的困難,以至於無法悟出正確的答案,明明只需要換個方向思考,就可以輕鬆得到答案。
到現在我還是有許多不會的地方,希望以後能學會這些。

李明泓 於 2016-05-25 10:48:54 留言

學習分析建立一套系統所需的步驟及功能間的關連;建立資料詞典,使其他相關使用者更容易瞭解系統設計之初資料欄位的格式;藉由簡易的身份證檢驗流程的設計,學習程式設計實做的程序;報告最後,以通訊錄管理系統來將學期所學的各個階段做一整合性的練習太棒了!!

胡哲誌 於 2016-05-25 11:06:45 回覆
希望有機會可以再一起討論喔!!

路人 於 2016-05-25 10:58:36 回覆
大丈夫?

李明泓 於 2016-05-25 10:57:25 回覆
希望以後可以一起修同一門課一起做討論!!

陳奕錡(劍之初) 於 2016-05-25 10:56:26 回覆
我覺得這次的討論我們表現的都非常好希望以後可以再一起合作討論。

業人瑋 於 2016-05-25 10:51:35 回覆
太棒了!

陳奕錡 於 2016-05-25 10:47:38 留言

時光匆匆飛逝一轉眼已經期末了,讓我知道一個系統如果不先做分析,那麼做出來的時候會發現很多的問題,例如有些事件裡面應該有什麼功能如何才能把功能做好,等到真正做出來的時候不會覺得缺東缺西.

謝智宇 於 2016-05-25 10:42:50 留言

在做的時候考慮到很多東西,只是有時候就是想太多導致後續弄出的結果變得混亂,後面也是有老師的指點讓我們的資料越來越清楚,讓我們的思考不會這麼的混亂,這門課讓我學到了整個系統分析的整個過程是要清楚的,而不能隨隨便便的去分析。

蕭佩宜 於 2016-05-25 10:41:33 留言

之前上軟體工程的時候,老師有用一個遊戲公司因為沒有人仔細寫開發中的遊戲的文件,而導致整個遊戲開發失敗,造成公司財務上的損失,證明開發文件的重要,而這次上課就在學習寫這些文件,我也大概了解為甚麼那些工程師不想寫那些文件,因為有的真的很複雜,最重要的是要寫得讓別人也看得懂,不過寫了之後,就能更了解系統的開發過程。

蔡耀鋐 於 2016-05-25 10:36:50 留言

這門課我覺得很有趣,在課堂之中可以擔任兩種角色。一個是客戶,告訴別人我想要的是什麼,一個是業者,做出別人想要的。而中間就是透過不斷的溝通、修正來完成客戶的要求,還有團隊的合作,除了和客戶溝通之外也要和同組的同學討論,要怎麼做才會是客戶要的,尤其是想法不一致時,會產生很多摩擦,這些都是要想辦法解決的,所以這門課,可以上我學到很多,不只是課堂上的知識也有人與人相處的方法。

葉軒旻 於 2016-05-25 10:35:45 留言

學到如何去做出客戶的所要的系統,分析客戶的需求,整理出完善的系統架構,方便客戶做管理,雖然系統分析是需要實務上的經驗會比較好設計,不過提早練習也是方便之後去設計出完善系統架構。

吳孟吉 於 2016-05-25 10:32:46 留言

因為這門課讓我學到很多東西,相信這對將來會有相當大的幫助

郭子緒 於 2016-05-25 10:32:27 留言

這次的課程中,我感覺到電腦的作業系統是複雜多元的,但是這些課程如此有趣。

林廷翰 於 2016-05-25 10:32:12 留言

雖然這個課很難而且上課要認真才能懂到底要幹嘛,雖然每次交的作業都一直被打槍,然後改了又改,但是老師也很耐心細心的教導,讓我覺得不認真聽一下不行,也讓我學到了很多!!

B10113077 王仕融 於 2016-05-25 10:31:44 留言

系統分析與設計心得:
上這節課聽別的老師說這節課蠻難上的,所以我上過這節課我也是這麼覺得的,因為這節課需要有分組和角色扮演,一組扮演客戶另一組扮演替客戶做系統的人,而且因為這節課是選修課,上這節課的人基本上都是不認識的人,所以在發生問題想要問問題時,都會因為對方是不認識的人所以有所顧忌,而且做的東西都是第一次碰到的,像是循序圖或是類別圖等等...,所以這節課對於我來說還蠻有樂趣的,就算要做的功課蠻難做的,我也願意來上這種課.

羅順軒 於 2016-05-25 10:22:43 留言

這次的課程 說真的 很累 很多時候要考慮到很多客戶的做法 需要不斷的修改 不過也因為這樣 我收穫到了很多東西 

Kyle Li 於 2016-05-25 01:11:28 留言

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K-Lab 於 2016-05-25 01:16:12 回覆
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